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01 · OBJECTIFS ET APPLICATIONS
Ce que vous saurez faire au cabinet.
Ce niveau s’adresse aux kinésithérapeutes déjà formés à la rééducation vestibulaire. Les situations atypiques ou complexes servent de point de départ à une lecture critique du bilan et des décisions thérapeutiques.
Vous travaillez l’interprétation du video Head Impulse Test (vHIT), l’intégration des nouvelles technologies et l’identification des situations nécessitant une réorientation médicale.
À l’issue de la formation, vous serez capables de :
porter un regard critique structuré sur votre pratique en rééducation vestibulaire ;
organiser un bilan neuro-vestibulaire de niveau expert face à des tableaux complexes ;
interpréter avec précision les résultats du vHIT et des examens instrumentaux ;
intégrer les nouvelles technologies dans le raisonnement clinique et la décision thérapeutique ;
construire des protocoles thérapeutiques adaptés aux troubles vestibulaires aigus ;
ajuster finement la prise en charge des troubles vestibulaires chroniques ;
gérer des situations cliniques atypiques, complexes ou résistantes ;
sécuriser les décisions thérapeutiques et identifier les indications de réorientation médicale ;
renforcer la pertinence et la reproductibilité des prises en charge.
Une formation fondée sur les preuves — EBP
Données scientifiques, expertise clinique et besoins du patient : notre pédagogie relie ces trois dimensions à votre pratique.
Raisonnement clinique expert et maîtrise du bilan vestibulaire avancé
Analyse experte des pratiques
Analyse critique des stratégies actuellement utilisées en rééducation vestibulaire
Mise en perspective avec les données actuelles et l’apport des nouvelles technologies
Architecture du bilan vestibulaire de niveau expert
Hiérarchisation de l’interrogatoire et des signes cliniques
Articulation entre données cliniques et examens instrumentaux
Organisation du bilan face aux tableaux complexes ou atypiques
Bilan clinique et instrumental avancé
Réalisation du bilan face à une grande diversité symptomatique
Utilisation raisonnée des outils : vidéonystagmoscopie, vidéonystagmographie, posturographie, vHIT
Identification des limites, biais et pièges d’interprétation
Lecture experte du vHIT
Analyse approfondie des paramètres (gain, asymétries, saccades)
Reconnaissance des artefacts et situations ambiguës
Intégration du vHIT dans la décision clinique
Sécurisation du raisonnement clinique
Identification des situations à risque au bilan
Intégration des éléments de vigilance dans la stratégie thérapeutique
Conduite à tenir en cas de doute clinique
Stratégies thérapeutiques avancées et gestion des situations complexes
Protocoles experts des troubles vestibulaires aigus
Déficit vestibulaire unilatéral aigu et névrite vestibulaire
Interprétation croisée des données cliniques et instrumentales
Construction de stratégies thérapeutiques hiérarchisées
Études de cas cliniques documentés
Prise en charge des troubles vestibulaires chroniques et persistants
Maladie de Ménière, cinétose, trouble persistant de perception posturale (PPPD)
Bilan pré-thérapeutique et bilans de suivi
Adaptation dynamique des protocoles selon l’évolution clinique
Utilisation des données instrumentales pour guider la progression thérapeutique
Gestion des situations complexes ou résistantes
Discordances entre clinique et examens instrumentaux
Ajustement du raisonnement thérapeutique
Études de cas cliniques avancés et mises en situation
Bilans et traitements neurologiques associés
Prise en charge kinésithérapique de l’AVC cérébelleux et du syndrome de Wallenberg
Adaptation des protocoles dans un contexte neurologique
Analyse de situations cliniques réelles à l’aide des outils instrumentaux
Cas clinique intégratif final
Synthèse du raisonnement clinique expert
Application sur une situation clinique complexe
Transfert des compétences vers la pratique quotidienne au cabinet
03 · LES INTERVENANTS
OD
Olivier Dumas et Cécile Bécaud
Pratique clinique et transmission
Olivier Dumas est kinésithérapeute spécialisé en rééducation vestibulaire. Son parcours associe cabinet privé, enseignement au CHU Lyon Sud et formations universitaires. Cofondateur de la Société française de kinésithérapie vestibulaire, il s’intéresse particulièrement à l’exploration fonctionnelle du vertige.
Cécile Bécaud est spécialisée dans les troubles vestibulaires pédiatriques. Elle associe activité au CHU Femme-Mère-Enfant de Lyon, pratique privée et enseignement. Tous deux sont membres de sociétés professionnelles consacrées à la kinésithérapie vestibulaire et à l’otoneurologie.
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La formation dure 14 heures, réparties sur 2 jours. Les dates et les villes disponibles figurent sur cette page. Choisissez votre session avant de renseigner votre email.
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