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TEST CLINIQUE · ÉQUILIBRE & AUTONOMIE

TUG — Timed Up and Go

Chronométrer un lever, un aller-retour sur 3 mètres et le retour assis.

Ressource documentée
Ressource destinée au professionnel formé à cet examen. Expliquer le geste, recueillir l’accord du patient et interrompre la manœuvre si elle est mal tolérée.

Procédure pas à pas

  1. 01
    Installer une chaise avec accoudoirs et un repère à 3 mètres. Le patient garde ses chaussures habituelles et son aide de marche si nécessaire.
  2. 02
    Au signal, chronométrer : se lever, marcher à allure habituelle jusqu’au repère, tourner, revenir et se rasseoir. Rester à proximité pour la sécurité.
  3. 03
    Arrêter le chronomètre lorsque le patient est de nouveau assis ; noter le temps, les aides utilisées et les observations.

Réaliser et consigner le test

Renseignez les observations de TUG — Timed Up and Go. Le relevé détaillé peut être copié dans votre dossier ou téléchargé en PDF.

Saisie sur votre appareil uniquement. Conservez le bilan avant de quitter la page.

Chronomètre de passation0,0 s
Votre relevé

Comment utiliser ce relevé

  • Le temps est à rapprocher de la qualité de marche et des aides utilisées. Dans STEADI, un temps d’au moins 12 s chez la personne âgée justifie de compléter l’évaluation du risque de chute ; ce repère ne suffit pas à lui seul.

Votre bilan, prêt à conserver

Le PDF et la copie reprennent les mêmes résultats, réponses et observations.

Identifier ce bilan Facultatif
Renseignez au moins un élément pour conserver votre relevé.

Ce que l’on observe

Le CDC utilise un repère de 12 secondes ou plus pour identifier un risque de chute chez la personne âgée.

Interpréter avec prudence

Ce repère ne constitue pas un diagnostic et ne remplace pas l’évaluation multifactorielle des chutes. Les accoudoirs et l’aide de marche ne doivent pas être interdits dans cette version.
LES RÉFÉRENCES DE CETTE RESSOURCE

Sources et documents de référence

CDC STEADI — Timed Up & Go

Fiche officielle de procédure, 2017

Révision documentaire et logicielle : 24 septembre 2026. Les limites et la version sont précisées pour chaque ressource. Cette révision ne constitue pas une validation clinique indépendante de l’instrument numérique.

Notre approche EBP Provenance et utilisation des contenus

Support pédagogique de formation : il ne remplace ni votre jugement clinique ni l’examen du patient.