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TEST CLINIQUE · ÉPAULE

Belly-press test

Observer la réponse au test de Belly-press.

Ressource documentée
Ressource destinée au professionnel formé à cet examen. Expliquer le geste, recueillir l’accord du patient et interrompre la manœuvre si elle est mal tolérée.

Procédure pas à pas

  1. 01
    Relever les symptômes et les amplitudes disponibles avant le test.
  2. 02
    Main contre l’abdomen, poignet proche du neutre, demander d’appuyer en gardant le coude vers l’avant.
  3. 03
    Documenter le côté, la position, la douleur, la force et les compensations pertinentes.

Réaliser et consigner le test

Renseignez les observations de Belly-press test. Le relevé détaillé peut être copié dans votre dossier ou téléchargé en PDF.

Saisie sur votre appareil uniquement. Conservez le bilan avant de quitter la page.

Votre relevé

Comment utiliser ce relevé

  • Les réponses sont consignées séparément : une douleur, une faiblesse ou une appréhension ne sont pas interchangeables. Retenez les éléments utiles à votre raisonnement clinique et à la comparaison au suivi.

Votre bilan, prêt à conserver

Le PDF et la copie reprennent les mêmes résultats, réponses et observations.

Identifier ce bilan Facultatif
Renseignez au moins un élément pour conserver votre relevé.

Ce que l’on observe

Observer le recul du coude ou la flexion du poignet utilisée pour compenser.

Interpréter avec prudence

Le résultat est un élément de l’examen, à confronter à l’histoire, aux autres signes et au retentissement fonctionnel. Il ne prouve pas une lésion anatomique ; un résultat négatif ne l’exclut pas. La douleur peut aussi limiter l’effort ou l’amplitude.
LES RÉFÉRENCES DE CETTE RESSOURCE

Sources et documents de référence

HAS — Conduite diagnostique devant une épaule douloureuse non traumatique

Recommandation de bonne pratique · août 2023 (mise à jour fiche tendinopathies : janvier 2024)

Révision documentaire et logicielle : 24 septembre 2026. Les limites et la version sont précisées pour chaque ressource. Cette révision ne constitue pas une validation clinique indépendante de l’instrument numérique.

Notre approche EBP Provenance et utilisation des contenus

Support pédagogique de formation : il ne remplace ni votre jugement clinique ni l’examen du patient.

Cette ressource dans d’autres contextes.

Les contenus de la bibliothèque sont conservés par contexte de formation. Vérifiez la version et le protocole avant de comparer des résultats.

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